pusat informasi pendidikan

Satu Jam pelajaran belum dimulai kami sudah siap di ruangan. Donny,Fathur dan Ricky trio libels nya kelas kami  yang biasanya sering telat,tumben  pagi ini juga sudah hadir. Em.. ini jam pelajaran pertama adalah Mata Pelajaran Matematika. Matematika yang biasanya selalu jadi momok yang menakutkan kini tidak lagi semenjak ada Guru kami yang baru masuk seminggu lalu. Ini adalah pertemuan ke dua kalinya Guru baru ini mengajar kami. Ibu Dina namanya… Orang nya masih muda dan parasnya cantik banget deh pokoknya. Cara menyampaikan materi singkat ga pakai bertele-tele, tapi hasilnya tepat.

Pak guru sebelumnya sebenarnya juga bagus penyampaiannya materi,cuma lumayan galak. Mungkin di sini letak perbedaannya dengan Ibu yang baru ini. Maaf dengan tidak mengurangi rasa hormat kami bukan berarti kami membeda-bedakan . Tapi secara tidak langsung keluar dari hati kami yang paling dalam ga tau kenapa kami sekelas jadi cepat akrab dengan Guru Baru yang Muda ini. Yang jelas Ibu Dina dalam penyampaian materi,di sela-sela penyampaian diselipkan ya sedikit humor yang sifatnya ngikuti perkembangan jaman buat anak-anak muda alias anak SMA seperti kami.

Ibu Dina Bilang : “Siapa yang sudah punya Akun Facebook ? ” , wah serentak semua angkat jari . Dan Ibu Dina sambil menuliskan ID Facebooknya mengharapkan semua siswanya bisa menjadi teman di Facebook dan kita akan membahas bersama tentang matematika, terus selebihnya bisa membahas yang lain asal tidak bertentangan dengan SARA.

Baiklah pertanyaan yang belum bisa saya jawab sekarang akan di jawab di udara ya… apa setuju ?

Setuju sekali bu,…

Menganalisis struktur atom, sistem periodik unsur dan ikatan kimia untuk menentukan sifat-sifat molekul, unsur dan senyawa adalah salah saru materi UN 2011 SMA bidang kimia sesuai kisi-kisi ujian nasional tahun 2011 yang diterbitkan resmi oleh Kemdiknas.

Teori Ringkas

Struktur atom merupakan satuan dasar materi yang terdiri dari inti atom beserta awan elektron bermuatan negatif yang mengelilinginya. Elektron-elektron pada sebuah atom terikat pada inti atom oleh gaya elektromagnetik. Demikian pula sekumpulan atom dapat berikatan satu sama lainnya membentuk sebuah molekul. Atom yang mengandung jumlah proton dan elektron yang sama bersifat netral, sedangkan yang mengandung jumlah proton dan elektron yang berbeda bersifat positif atau negatif dan merupakan ion. Atom dikelompokkan berdasarkan jumlah proton dan neutron pada inti atom tersebut. Jumlah proton pada atom menentukan unsur kimia atom tersebut, dan jumlah neutron menentukan isotop unsur tersebut.
Istilah atom berasal dari Bahasa Yunani, yang berarti tidak dapat dipotong ataupun sesuatu yang tidak dapat dibagi-bagi lagi. Konsep atom sebagai komponen yang tak dapat dibagi-bagi lagi pertama kali diajukan oleh para filsuf India dan Yunani. Pada abad ke-17 dan ke-18, para kimiawan meletakkan dasar-dasar pemikiran ini dengan menunjukkan bahwa zat-zat tertentu tidak dapat dibagi-bagi lebih jauh lagi menggunakan metode-metode kimia. Selama akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20, para fisikawan berhasil menemukan struktur dan komponen-komponen subatom di dalam atom, membuktikan bahwa ‘atom’ tidaklah tak dapat dibagi-bagi lagi. Lebih dari 99,9% massa atom berpusat pada inti atom, dengan proton dan neutron yang bermassa hampir sama. Setiap unsur paling tidak memiliki satu isotop dengan inti yang tidak stabil yang dapat mengalami peluruhan radioaktif. Hal ini dapat mengakibatkan transmutasi yang mengubah jumlah proton dan neutron pada inti. Elektron yang terikat pada atom mengandung sejumlah aras energi, ataupun orbital, yang stabil dan dapat mengalami transisi di antara aras tersebut dengan menyerap ataupun memancarkan foton yang sesuai dengan perbedaan energi antara aras. Elektron pada atom menentukan sifat-sifat kimiawi sebuah unsur dan memengaruhi sifat-sifat magnetis atom tersebut.

( Sumber : http://ujian-nasional.com)

Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun 2010-2011 ada perbedaan jika dibandingkan dengan Ujian Tahun lalu, perubahan yang mendasar untuk penyelenggaraan tahun ini :

1. Tidak ada Ujian Ulang
2. Ujian Sekolah dilaksanakan sebelum Ujian Nasional
3. Jadwal pelaksanaan Ujian Nasional SMA/MA SMK mulai 18 April
4. Jadwal pelaksanaan Ujian Nasional SMP/MTS mulai 25 April
5. UN SMK pemindaian oleh perguruan tinggi negeri

6. Nilai Kompetensi Keahlian :
a. Ujian teori kejuruan, master soal dari pusat, skoring oleh sekolah
b. Nilai Kompetensi keahlian merupakan salah satu nilai ujian nasional
c. Nilai Komptensi Keahlian adalah gabungan dari praktek 70% dan teori 30%

7. KRITERIA KELULUSAN UN

• Kriteria kelulusan UN mengikutsertakan nilai sekolah
• Nilai sekolah untuk SMA/MA/SMK adalah gabungan nilai rapor semester 3,4,5 dan ujian sekolah,       untuk SMP/MTs nilai rapor semester 1,2, 3,4,5
• Penggabungan nilai un dan nilai sekolah dilaksanakan pusat
• Kriteria kelulusan UN : tidak ada nilai gabungan di bawah 4 dan rata-rata >= 5.50; khusus SMK nilai kompetensi keahlian harus >= 7.00

Berikut ini kami posting

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

NOMOR 46 TAHUN 2010 TANGGAL 31 DESEMBER 2010

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011

untuk selengkapnya bisa di UNDUH DI SINI

PERATURAN
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 46 TAHUN 2010

TENTANG

PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH DAN UJIAN NASIONAL
PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH, SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA, SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH
ALIYAH, SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA, DAN SEKOLAH
MENENGAH KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,

SELENGKAPNYA

PERATURAN
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 45 TAHUN 2010

TENTANG

KRITERIA KELULUSAN PESERTA DIDIK
PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH, SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA, SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH
ALIYAH, SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA, DAN SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

SELENGKAPNYA

General Discrimination behaviors (Perilaku-perilaku Kompleks, Masuk Akal, dan bisa mengambil pertimbangan dan keputusan ) :
a.Menganalisis (analyze)
b.Menghargai (appraise)
c.Menilai (assess)
d.Mengkombinasikan (combine)
e.Membandingkan (compare)
f.Menyimpulkan (conclude)
g.Mengkontraskan (contrast)
h.Mengkritik (critize)
i.Menarik kesimpulan (deduce)
j.Membela/mempertahankan (defend)
k.Menunjukkan / menandakan (designate)
l.Menentukan (determine)
m.Mencari /menjelajah (discover)
n.Mengevaluasi (evaluate)
o.Merumuskan (formulate)
p.Membangkitkan/menghasilkan /menyebabkan (generate)
q.Membujuk/menyebabkan (induce)
r.Menduga/Mengemukan pendapat/mengambil kesimpulan (infer)
s.Merencanakan (plan)
t.Menyusun (structure)
u.Menggantikan (substitute)
v.Menyarankan (suggest)

Perilaku-perilaku yang Membeda-bedakan secara umum (General Discrimination behaviors)

a.Memilih (choose)
b.Mengumpulkan (collect)
c.Mendefinisikan (define)
d.Menjelaskan sesuatu (describe)
e.Mendeteksi (detect)
f.Membedakan antara 2 macam (differentiate)
g.Membedakan/Memilih-milih (discriminate)
h.Membedakan sesuatu (distinguish)
i.Mengidentifikasi (identify)
j.Mengindikasi (indicate)
k.Mengisolasi (isolate)
l.Mendaftarkan (list)
m.Memadukan (match)
n.Meniadakan (omit)
o.Mengurutkan (order)
p.Mengambil (pick)
q.Menempatkan (place)
r.Menunjuk (point)
s.Memilih (select)
t.Memisahkan (separate)

Kata Kerja Operasional sesuai dengan Karakteristik Obyek (Matapelajaran)

1. Perilaku yang Kreatif
2. Perilaku-perilaku Kompleks, Masuk Akal, dan bisa mengambil /pertimbangan /keputusan (complex,    logical, judgmental behaviors)
3. Perilaku-perilaku yang Membedakan-bedakan secara umum (General Discrimination behaviors)
4. Perilaku-perilaku Sosial
5. Perilaku-perilaku berbahasa
6. Perilaku-perilaku Musik
7. Perilaku-perilaku Fisik
8. Perilaku-perilaku Seni
9. Perilaku-perilaku Drama
10.Perilaku-perilaku Matematika
11.Perilaku-perilaku Sains
12.Perilaku-perilaku Penampilan Umum, Kesehatan, dan Keamanan
13.Perilaku-perilaku Lainnya